اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 20 |
| تعداد شماره‌ها | 514 |
| تعداد مقالات | 4,444 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,527,104 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,518,283 |
پیاده روی اربعین به مثابه هویت آستانه ای | ||
| دین و ارتباطات (دانشگاه امام صادق/ نامه صادق) | ||
| مقاله 5، دوره 31، شماره 2 - شماره پیاپی 66، بهمن 1403، صفحه 529-560 اصل مقاله (1.29 M) | ||
| نوع مقاله: علمی-پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.30497/rc.2025.246073.2041 | ||
| نویسنده | ||
| برزو مروت* | ||
| دانشگاه فرهنگیان | ||
| چکیده | ||
| آیین پیاده روی اربعین بعنوان یکی از بزرگترین رویدادهایی فرهنگی-اجتماعی جهان اسلام هرساله با استقبال زائران در حال برگزاری است. این حرکت جمعی بر مبنای مولفه های تاریخی، مذهبی، جغرافیایی و سیاسی و در قالب هویت اربعینی ظهور و بروز پیدا کرده است. هدف از انجام این مطالعه، بررسی و واکاوی تجربه زیسته و تفسیر دانشجومعلمان به عنوان زائران از پیاده روی اربعین می باشد. محقق در این مطالعه ضمن حضور در پیاده روی و مشاهده مشارکتی، از تکنیک مصاحبه روایی به منظور جمع آوری داده ها استفاده نموده است. جامعه آماری مورد مطالعه دانشجومعلمان شرکت کننده در پیاده روی اربعین 1402 می باشد که در موکب دانشگاه فرهنگیان سکنی گزیده اند. نمونه گیری به شیوه هدفمند و در دسترس صورت گرفته است. نظر به اینکه این آیین، تعلیق امر مادی تلقی می شود و در طی آن افراد برای مدت هرچندموقت از دنیای روزمره و معمولی خود جدا شده و رویارویی با امر مقدس را تجربه می کنند، فلذا یافته های تحقیق متناسب با میدان و به منظور فهم عمیق تر محقق و انتظام بخشی علمی در قالب دوگانه هایی، استخراج، دسته بندی و تنظیم شده است که شامل: زمان/مکان، فردی/جمعی، عینی/ذهنی، دوست/ دشمن، فقیر/غنی، کثرت/وحدت، ایرانی/عراقی، زائر/خادم، اتحاد/افتراق می باشد. یافته ها بیانگر اینست که زائران با شرکت در این آیین جمعی برای مدتی هرچند موقت خود را هماهنگ و همسو با سایر زائران، مناسک و مراسم مذهبی مشترکی را انجام داده و براین اساس خود را در قالب هویت اربعینی تعریف نموده و باز می شناسند . | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اربعین؛ پیاده روی اربعین؛ هویت؛ هویت آستانه ای | ||
| موضوعات | ||
| جامعه‌شناسی دین | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Arbaeen walk as a threshold identity | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Borzoo morovat | ||
| farhangian university | ||
| چکیده [English] | ||
| As one of the biggest cultural and social events in the Islamic world, Arbaeen walking ritual is being held every year with the welcome of pilgrims. This collective movement has emerged based on historical, religious, geographical and political components and in the form of Arbaini identity. The purpose of this study is to investigate and analyze the lived experience and interpretation of student teachers as pilgrims from the Arbaeen pilgrimage. In this study, the researcher has used the narrative interview technique in order to collect data while participating in the walk and participatory observation. The statistical population under study is student teachers who participated in the Arbaeen walk of 1402, who settled in the procession of Farhangian University. Sampling has been done in a targeted and accessible way. Considering that this ritual is considered the suspension of the material thing and during which people are separated from their everyday and ordinary world for a period of time and experience a confrontation with the sacred, therefore the findings of the research are appropriate to the field and for the purpose of deep understanding. Researcher and discipline of the scientific field in the form of dualities, extracted, categorized and arranged, which include: time/place, individual/collective, objective/mental, friend/enemy, poor/rich, plurality/unity, Iranian/Iraqi, Pilgrim/servant is union/separation. The findings indicate that the pilgrims, by participating in this collective ritual, for a period of time, however temporary, coordinate and perform common religious rituals and ceremonies with other pilgrims, and therefore define and recognize themselves in the form of Arbaini identity. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Arbaeen, Arbaeen walk, identity, threshold identity | ||
| مراجع | ||
|
ابن منظور، محمد بن مکرم (1408ق). لسان العرب. تصحیح و تنظیم: علی شیری، بیروت: دار إحیاء التراث العربی.
احمدی، بابک (1380). معمای مدرنیته. تهران: نشر مرکز.
اشرفی، ابراهیم (1377). بیهویتی اجتماعی و گرایش به غرب. بررسی عوامل اجتماعی فرهنگی مؤثر بر گرایش نوجوانان به الگوهای فرهنگ غربی (رپ و هوی متال) در تهران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس.
انگوتی، زینب و فرخی، میثم (1398). دلایل حضور و مشارکت زنان ایرانی در پیاده‌روی اربعین. فصلنامه مطالعات راهبردی بسیج، سال بیست‌ودوم، (85).
باقری، اسماعیل (1380). بررسی مقایسه‌ای بین هویت ملی و قومی. دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات تهران.
پلانوکلارک، ویکی ال و کرسول، جان دبلیو (1397). روش تحقیق. ترجمه مهدی وفایی‌زاده، تهران: زرین دانش.
تاج‌بخش، غلامرضا و حسینی، غلامرضا (1398). مطالعه کیفی الگوی ابراز هویت ایرانیان و عراقی‌ها در آیین پیاده‌روی اربعین. نظریه‌های اجتماعی متفکران مسلمان، 9(2).
جنکینز، ریچارد (1392). هویت اجتماعی. ترجمه تورج یاراحمدی، تهران: شیرازه.
جوادی آملی، عبدالله (1399). شریعت در آینه معرفت. قم: مرکز نشر فرهنگی رجا.
حجتی کرمانی، علی (1374). پیامبر (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) در مدینه نقطه عطفی در بالندگی دعوت اسلامی. نشریه میقات حج، (14).
حجتی کرمانی، علی (1374). لبنان به روایت امام موسی صدر و چمران. تهران: قلم.
خواجه نوری، بیژن و دیگران (1394). بررسی رابطه دینداری و امیدواری اجتماعی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر شیراز. نشریه جامعه شناسی کاربردی، 26(3).
درودیان، محمدجواد (1397). منظر معنوی رویداد پیاده‌روی اربعین حسینی. مجله منظر، 10(45)، 56-65.
دوران، بهزاد (1397). هویت اجتماعی (رویکردها و نظریه‌ها). تهران: جهاد دانشگاهی.
دورکیم، ایمیل (1395). صور بنیادین حیات دینی. ترجمه باقر پرهام، تهران: نشر مرکز.
ریتزر، جورج (1399). نظریه‌های جامعه‌شناسی معاصر. ترجمه محسن ثلاثی، تهران: انتشارات علمی.
سراج‌زاده، سیدحسین و نبوی، سیدحسین (1399). مطالعه کیفی انگیزه‌های زائران ایرانی شرکت‌کننده در آیین پیاده‌روی اربعین. نشریه دین و ارتباطات، 27(1).
سعادت‌فر، حجت‌اله (1393). بررسی رابطه میزان دینداری با هویت دینی در بین دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، استاد راهنما: حسین پناهی، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی.
فلانگان، ریچارد (1394). مرگ راهنمای رودخانه. ترجمه علی رضایی، تهران: انتشارات نیما.
فلیک، اووه (1387). درآمدی بر تحقیق کیفی. ترجمه هادی جلیلی، تهران: نشر نی.
فیروزی، جواد (1387). انسان‌شناسی دین و نمادهای قدسی در اندیشه کلیفورد گیرتس. پژوهشنامه ادیان، س یکم، (7).
کاستلز، ایمانوئل (1395). عصر اطلاعات: اقتصاد، جامعه و فرهنگ: قدرت هویت. ترجمه علی پایا، تهران: طرح نو.
کرسول، جان دبلیو، پلانوکلارک (1397). روش تحقیق. ترجمه مهدی وفایی‌زاده، تهران: انتشارات زرین اندیشمند.
کرمی‌پور، اله کرم و صالحی اردکانی، مصطفی (1394). تحلیل و بررسی ماهیت و کارکرد آیین از دیدگاه ویکتور ترنر. نشریه پژوهش‌های ادیان، سال چهارم، 3(5).
کلانتری، عبدالحسین (1391). گفتمان از سه منظرزبان شناختی، فلسفی و جامعه شناختی. تهران: انتشارات جامعه شناسان.
کنوبلاوخ، هوبرت (1390). مبانی جامعه شناسی معرفت. ترجمه کرامت‌الله راسخ، تهران: نشر نی.
گل‌محمدی، احمد (1398). جهانی شدن، فرهنگ، هویت. تهران: نشر نی.
گیویان، عبدالله و امین، محسن (1396). محبت و هویت در آیینه نمایش جهانی اربعین مطالعه ماهیت، کارکردها و ساختار پیاده‌روی اربعین از منظر آیینی. دین وارتباطات، 2(24)، 167-194.
محمدپور، احمد (1397). ضدروش. تهران: جامعه‌شناسان.
محمدی، اصغر (1397). بررسی کرکردهای اجتماعی و شخصیتی راهپیمایی (پیاده‌روی) عظیم اربعین امام حسین (علیه‌السلام). اولین همایش ملی اربعین‌پژوهی.
مروت، برزو (1392). بررسی هویت قومی و ملی نزد ساکنان استان البرز. رساله دکتری، استاد راهنما: سیف‌اله سیف‌اللهی، دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات تهران.
مروت، برزو (1400). پیاده‌روی اربعین: عام‌گرایی امر خاص. هشتمین کنفرانس بین‌الملل دانش و فناوری علوم تربیتی، مطالعات اجتماعی و روان‌شناسی ایران.
مصباح یزدی، محمدتقی (1397). آموزش عقاید. تهران: شرکت چاپ و پخش بین‌الملل.
معلوف، امین (1389). هویت‌های مرگبار. ترجمه عبدالحسین نیک گهر، تهران: نشر نی.
موسوی، محمد و بیات، رضا (1397). واکاوی اثرگذاری اجتماعی و سیاسی کارکردهای آیین پیاده‌روی اربعین حسینی در تعالی تشیع. دوفصلنامه علمی نامه فرهنگ و ارتباطات، سال سوم، شماره اول، 93-116.
نجفی، موسی (1387). تکوین و تکون هویت ملی ایرانیان. تهران: ناشر مؤسسه فرهنگی دانش و اندیشه برتر.
هادوی مقدم، مهدی (1397). مبانی کلامی اجتهاد. قم: بی‌نا.
همیلتون، ملکم (1397). جامعه‌شناسی دین. ترجمه محسن ثلاثی، تهران: ثالث.
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 133 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 15 |
||